Kulturelle Bildung bezeichnet den Lern- und Auseinandersetzungsprozess des Menschen mit sich, seiner Umwelt und der Gesellschaft im Medium der Künste und ihrer Hervorbringungen. Ziele kultureller Bildung sind u. a., Zugang zu Kunst und Kultur im Sinne von Chancengerechtigkeit und gesellschaftlicher Teilhabe für alle Menschen zu schaffen, Rezeption und Produktion von Kunst und Kultur zu ermöglichen und künstlerische Fähigkeiten und Schlüsselkompetenzen zu fördern.

Mit der im September 2010 herausgegebenen Fortschreibung der Kunstkonzeption ,Kultur 2020. Kunstpolitik für Baden-Württemberg’ setzt die Landesregierung ein Zeichen für eine Kunstpolitik der Nachhaltigkeit und Verlässlichkeit, die das Bestehende wahrt und zugleich Perspektiven für Neues eröffnet. Die rund 440 Seiten umfassende Gesamtschau der Kunst- und Kulturpolitik in Baden-Württemberg zeigt Handlungsperspektiven für die kommenden zehn Jahre auf.

Im Schwerpunktkapitel V "Kulturelle Bildung" wird u.a. ein Fachbeirat Kulturelle Bildung initiiert. Dieser hat die Aufgabe, den Dialog zu verstetigen, Best-Practice-Modelle zu initiieren sowie die Nachhaltigkeit von Projekten kultureller Bildung stärken. Der Fachbeirat wurde unter Federführung des Kultusministeriums und unter Mitwirkung des Kunstministeriums und der Landtagsfraktionen eingerichtet und konstituierte sich am 7. Februar 2011. Ihm gehören weiterhin Vertreterinnen und Vertreter von Fachverbänden der kulturellen Sparten, freie Kunstschaffende mit Erfahrung im Bereich der kulturellen Bildung sowie anerkannte Persönlichkeiten aus Kultur und Bildungswesen an.

Seit 01.07.2011 arbeitet der Fachbeirat ressortübergreifend unter der Federführung des Kunstministeriums und unter Mitwirkung des Kultusministeriums und der Landtagsfraktionen.